Financieel Onderzoek
Naam Module: Financieel Onderzoek
Studiepunten: 6 ter vervanging van paper
Maximaal aantal studenten: 12
Docenten: Landman en Klop
Studiepunten: 6 ter vervanging van paper
Maximaal aantal studenten: 12
Docenten: Landman en Klop
Algemeen
In hun latere beroepspraktijk of gedurende een WO-vervolg studie zullen afgestudeerde Hbo’ers merken dat zij doorgaans tekort schieten op het onderwerp ”Onderzoek, methoden en technieken”. Ten einde iets aan deze deficiënte te doen en om gedurende deze minor primaire informatie te verzamelen betreffende de financiële markt is het onderdeel Financieel Onderzoek ontwikkeld.
In hun latere beroepspraktijk of gedurende een WO-vervolg studie zullen afgestudeerde Hbo’ers merken dat zij doorgaans tekort schieten op het onderwerp ”Onderzoek, methoden en technieken”. Ten einde iets aan deze deficiënte te doen en om gedurende deze minor primaire informatie te verzamelen betreffende de financiële markt is het onderdeel Financieel Onderzoek ontwikkeld.
Toegang en geldigheid
Aan een beperkt aantal studenten wordt de mogelijkheid geboden deze minor te volgen ter vervanging van de paperopdracht (6 studiepunten). De studenten worden geselecteerd door de coördinator van de minor.
Aan een beperkt aantal studenten wordt de mogelijkheid geboden deze minor te volgen ter vervanging van de paperopdracht (6 studiepunten). De studenten worden geselecteerd door de coördinator van de minor.
Omschrijving
Het doel van deze module is het verzorgen van onderwijs ter voorbereiding van het in samenwerking met TNS/NIPO uit te voeren onderzoek in het daarop volgende blok (2 en 4).
Dit onderwijs (vanaf nu te noemen: de module) geeft je handvatten om het onderzoek goed uit te voeren. Echter, ook in de overige semesters en uiteindelijk bij het schrijven van je afstudeeropdracht zullen elementen uit deze module je uitstekend van pas komen.
Doelen
Specifiek wordt ingegaan op hoe marktonderzoek als een instrument voor het vergaren en analyseren van deze informatie ingezet kan worden ter ondersteuning van besluitvorming
Aan het eind van de module beheers je de volgende beroepshandelingen:
Het doel van deze module is het verzorgen van onderwijs ter voorbereiding van het in samenwerking met TNS/NIPO uit te voeren onderzoek in het daarop volgende blok (2 en 4).
Dit onderwijs (vanaf nu te noemen: de module) geeft je handvatten om het onderzoek goed uit te voeren. Echter, ook in de overige semesters en uiteindelijk bij het schrijven van je afstudeeropdracht zullen elementen uit deze module je uitstekend van pas komen.
Doelen
Specifiek wordt ingegaan op hoe marktonderzoek als een instrument voor het vergaren en analyseren van deze informatie ingezet kan worden ter ondersteuning van besluitvorming
Aan het eind van de module beheers je de volgende beroepshandelingen:
- je kunt een probleemsituatie vertalen naar een onderzoeksvraag;
- je kunt een onderzoeksplan opstellen en beoordelen op relevantie en volledigheid;
- je kunt de onderzoeksresultaten beoordelen op validiteit, betrouwbaarheid, nauwkeurigheid en representativiteit;
- je kunt veel gemaakte fouten tijdens een onderzoek benoemen
- je kunt onderzoeksresultaten vertalen naar conclusies m.b.t. de onderzoeksvraag;
- je kunt aan de hand van conclusies uit het onderzoek voorstellen doen m.b.t. het oplossen van de probleemsituatie;
- je kunt gegevens uit een marktonderzoek rapporteren en/of presenteren;
Opzet
De opzet van de module bestaat uit acht onderdelen. In de werk-, hoor- en instructiecolleges wordt aandacht besteed aan methoden en technieken van marktonderzoek, dataverwerking en het maken van producten verdeeld over risicogebieden, het uitwerken van de onderzoeksresultaten en het vervolgens presenteren van deze resultaten. De onderdelen zijn:
De opzet van de module bestaat uit acht onderdelen. In de werk-, hoor- en instructiecolleges wordt aandacht besteed aan methoden en technieken van marktonderzoek, dataverwerking en het maken van producten verdeeld over risicogebieden, het uitwerken van de onderzoeksresultaten en het vervolgens presenteren van deze resultaten. De onderdelen zijn:
- vaststellen van de onderzoekscriteria; omvang populatie (op grond van vooronderzoek)en verdeling van respondent categorieën over populatie (op grond van vooronderzoek)
- ontwikkelen van een enquête
- uitwerken van onderzoeksresultaten
- rapporteren van onderzoeksresultaten
Werkvormen
Aan de hand van practica en interessante en actuele cases uit de praktijk worden de lessen afwisselend en zo attractief mogelijk ingericht. Er wordt tijd ingeruimd voor hoor- en instructiecolleges, het werken aan de opdrachten, discussie met docent en medestudenten en het presenteren van gemaakte producten. Op deze wijze kan je de leersituaties optimaal gebruiken voor de ontwikkeling van je competenties.
Aan de hand van practica en interessante en actuele cases uit de praktijk worden de lessen afwisselend en zo attractief mogelijk ingericht. Er wordt tijd ingeruimd voor hoor- en instructiecolleges, het werken aan de opdrachten, discussie met docent en medestudenten en het presenteren van gemaakte producten. Op deze wijze kan je de leersituaties optimaal gebruiken voor de ontwikkeling van je competenties.
We verwachten dat je sturing geeft aan je eigen leerproces en dat je een actieve, positief kritische en lerende houding laat zien in de contacten met docenten en medestudenten. Omdat tijdens de colleges studenten elkaar feedback geven en zodoende veel van elkaar leren is je aanwezigheid zeer gewenst. Indien je een college niet kunt bijwonen, dien je dit op tijd aan de docent te laten weten.
De docent ondersteunt je bij dit proces door de bespreking van relevante en actuele theorieën en concepten. Hij gaat met je in gesprek en geeft je feedback over je ontwikkeling zodat je aan het eind van het semester kunt aantonen dat je de beroepsproducten op professioneel niveau kunt maken.
